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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育(身心障礙)#120102
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育(身心障礙)#120102 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選:特殊教育(身心障礙)#120102
年份:
113年
科目:
教甄◆特殊教育專業
67. 齊老師運用下列關鍵要素:「主題申心,定關鍵字、分枝分化、關係連結、枝幹延 伸」,協助國中學習障礙學生建構和聯結知識。這是哪一種圖示法之應用?
(A)心智圖法
(B)曼陀羅思考
(C)概念圖
(D)精熟學習法
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
宇
B1 · 2024/06/14
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