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教甄◆教育專業科目-國小
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104年 - 104年臺南市國小暨幼兒園教甄教育專業試卷#23042
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試題詳解
試卷:
104年 - 104年臺南市國小暨幼兒園教甄教育專業試卷#23042 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104年臺南市國小暨幼兒園教甄教育專業試卷#23042
年份:
104年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
68. 下列何者不是檔案評量的優點?
(A)與當代建構學習理論吻合
(B)能讓評量與教學整合在一起
(C)展示學 生成長過程的知識與能力
(D)讓學生為自己學習負責及獨立自主的機會。
正確答案:
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詳解 (共 4 筆)
波妞妤
B16 · 2017/03/25
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未解鎖
(A)是動態評量的特徵
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L
B18 · 2019/07/25
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檔案評量:評量學生學習和社會互動歷程,是...
(共 29 字,隱藏中)
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凡欸
B20 · 2022/04/02
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為什麼最佳解會是這個答案? 建構主義明明...
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108正式教師*CHIAN
B17 · 2019/04/28
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