7. 自宋以降，凡科舉需三場，依序是：
(A)縣試 省試 殿試
(B)鄉試 省試 殿試
(C)鄉試 縣試 省試
(D)縣試 省試 院試

按明清科舉制度，讀書人考取縣學者，為“秀才”，

U          秀才通過每3年一次的“鄉試”，取中者為“舉人”，舉人即為國家承認的具備官員資格的人，享受國家俸祿。

U          舉人再進一步參加每3年一次在北京中央政府禮部舉行的“會試”，取中者即為“貢士”，

U          貢士到宮中參加皇帝親自主持的“殿試”，取中者即成為“進士”。

在清朝，前十名進士的考卷呈皇帝御覽，皇帝拔出

U          前三名作一甲（一等），賜“進士及第”，

U          其餘7人為二甲（二等），賜“進士出身”，

U          其他進士為三甲（三等），賜“同進士出身”。

清朝皇帝往往將一、二甲及三甲名列前茅者送到翰林院，

狀元任翰林院修撰，

榜眼、探花任編修，

其他進士任檢討、庶吉士或負責教導皇子的詹事府官員。

因此，入翰林意味□更加出類拔萃，實屬鳳毛麟角。庶吉士猶如今天的研究生，每屆一般揀選8、9人，由侍讀、侍講為其授課，學習滿文、詩賦，學習期間國家給生活補貼。入翰林的進士們3年見習期滿，謂之“散館”。“散館”前，皇帝親自主持考試，大考翰（林）詹（士），優勝者可能授予侍郎（副部長）、內閣學士等職，留在朝中為官，而放外任的，也常有被任命為知府的。

整理1F關於考試與行政層級的關係：

0.在縣內考取秀才；

1.秀才至該省考試稱為鄉試；

2.各省舉人至首都參加會試；

3.通過會試者才有資格參加黃帝主持的殿試。