試卷資訊
試卷名稱:無年度 - 臺北市立大學_模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育與教學#67234
科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)
7.小花是國中一年級的學習障礙學生,認字能力與一般同儕無異,但在推論理解和摘述文章大意方面則有顯著困難。下列哪一種輔具較能提升小花的閱讀成效?
(A)文字轉換成語音的軟體
(B)語音轉換成文字的軟體
(C)關鍵詞彙與圖片聯結的軟體
(D)文章轉換成概念構圖的軟體
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
小花在認字能力與一般小孩一樣 所以理解詞...