7. 如何協助就讀普通班的特殊學童？
(A)了解學生的特質與相關資料
(B)避免交代特殊學生課堂任務
(C)採用固定的教學策略，以示平等對待
(D)為避免特殊生受同儕欺負，應減少其與同儕互動

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統計： A(12933), B(26), C(148), D(67), E(0) #837317

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#7537118
  答案：A 了解學生的特質與相關資料 ...
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