7. 學生偏差行為的ABC 分析法,其中A 代表以下哪一項?
(A)問題原因
(B)遭遇困難
(C)前提事件
(D)情緒失控

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統計: A(111), B(27), C(660), D(7), E(0) #216151

詳解 (共 4 筆)

#189226


應用行為分析法( appliedbehavior analysis procedure)

目前多用於特殊教育上,協助自閉症或有行為問題的特殊兒童,

改善其問題行為或不適應症狀。

ABC分析法:
A.前因(antecedent)(亦即刺激,乃行為的原因)

B.行為(behavior)(亦即反應)

C.後果(consequence)(亦即行為的功能或目的及其增強或懲罰的結果)

(Lerner, 2006)

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#188477

( A—B—C)前因—行為—後果
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#189841

艾里斯〈Ellis〉:理情形為治療法、ABC理論

A〈緣起事件activating event B〈信念belief C〈結果〉 Ddisputing駁斥〉 Eeffect效果〉 Fnew feeling

新的感覺〉

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#189227

antecedent 表示"之前所發生的事件",應記為前情提要的"前情"較不易搞混

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