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試題詳解

試卷:114年 - 114 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班(身心障礙類):教育學科(特殊教育專業知能)#128058 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班(身心障礙類):教育學科(特殊教育專業知能)#128058

年份:114年

科目:教甄◆特殊教育專業

7. 資源班黃老師在資源班的國文課應用「交互教學法」(Reciprocal Teaching) 提升學生閱讀理解能力,交互教學法的應用較呼應特殊需求領域學習策略科目中的哪些學習向度? (甲)提升認知學習(乙)提升動機與態度(丙)運用環境與學習工具(丁)發展後設認知策略。
(A)乙、丁
(B)乙、丙
(C)甲、丁
(D)丙、丁。

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