試卷名稱：114年 - 114 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班（身心障礙類）：教育學科（特殊教育專業知能）#128058
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
17. 以情緒行為曲線而言，當老師評估孩子的情緒行為已經進入頂峰期時，下列何者不應該是老師的工作策略？ (A)解決行為背後真正的問題 (B)保護其他學生的安全 (C)行為遏阻 (D)身體約束。
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