70、「小華最近藉由報刊雜誌及網路上的訊息得知販賣光碟的方法」，此種現象最符合何種理論的預測？
(A)社會學習理論
(B)符號學習理論
(C)制約學習理論
(D)頓悟學習理論

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統計： A(10316), B(1298), C(24), D(128), E(1) #905

詳解 (共 10 筆)

#417725
不過他不是靠看「文字」習得的嗎?答案為何不是B
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#90380
社會學習論：行為是經觀察&模仿而得
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#648237
符號學習理論最先由 Sackett（1934）提出，Sackett 認為影像訓練幫助使用者在中樞神經系統內發展了一套以符號為基礎的運動模式。那些顯示影像訓練對需求認知層面較高的活動有較佳效果的研究，亦正好增強了 Sackett 的理論根據。
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#1018680
 
何若俞 高一上 (2013/09/22 12:33):
符號學習：Tolman
1.大白鼠迷津箱實驗：動物學會反應和增強關係的內在表徵，會依動物需求動機決定是否再度使用
2.認知圖：將環境中特徵視為符號並在心中形成整體認識，人類位於大腦右邊，其認知圖和個體生活範圍的遠近極度相關，藉由獲取、密碼化、儲存、回憶和解釋
3.潛伏學習：在沒有動機、刺激或無酬賞的情況之下，不表現出學習效果，適時給予酬賞或適當刺激時，該學習效果就會顯現
 
從2可知，符號學習理論的＂符號＂並不是看文字訊息習得資訊，而是指將環境特徵轉換為符號在腦內組織地圖，而理論中的＂潛伏學習＂也跟題幹無關，故選A為正解
 
可參考類似題
 
D6.
提倡「方位學習（符號學習）」理論：白老鼠在迷津中，經到處遊走之後，已學到整個迷津的認知圖（Cognitive map）提倡「潛在學習論」
(A)Illich
(B)Thondike
(C)Willis
(D)Tolman



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#90049

？
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#652919
????? 還是很疑惑
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#537564

"報刊雜誌及網路上的訊息"，也是"人"的產物呀！

所以是社會學習論沒錯。不要執著於一定要提到"人"。

符號學習並不是"看文字習得"這麼單純。

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#1610717

93年的糞題，不用在意

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#537479
若向2樓說的 那他的舉例如果用人會不會比較好?

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#968077
這真的挺令人困惑的......
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