73.單元「認識垃圾分類――資源回收」中，下列何者為其附學習？　
(A)了解垃圾的種類
(B)養成垃圾分類、資源再利用好習慣
(C)知道垃圾的處理方式
(D)明白垃圾掩埋場和興建焚化爐的優點。

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統計： A(104), B(7337), C(263), D(697), E(0) #113436

詳解 (共 3 筆)

#285629
  • 克伯屈(Kilpatrick)主張課程編製以兒童的興趣為中心。
  • 同時學習原則(包括三項)
    1. 主學習：直接達到的教學目的
    2. 副學習：與功課有關的思想或概念（如鴉片戰爭一課，同時學到地理和衛生之事）
    3. 附學習（輔學習）：學習時所養成的理想態度（如實驗課學到科學精神）
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#153871
附（輔）學習
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關鍵字! 〈好習慣〉
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