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試題詳解

試卷:112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-丁#114438 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-丁#114438

年份:112年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

73.老師請小朋友用計時器量測自己寫一個字所需的時間,再請小朋友評估預測自己寫完一行字的時間後進行作業書寫,一旦在預期的時間內完成,便給予可以在作業完成後增加遊戲一分鐘的獎勵。重複此行為訓練後,再請小朋友從一行字的完成時間,評估預測書寫完一面作業的時間,再進行時限內的作業書寫……關於以上作法,下列敘述何者錯誤?
(A)作法是行為改變技術中的逐步養成策略
(B)老師使用的是活動性增強
(C)老師協助的學生較可能是泛自閉症
(D)老師使用工作分析的概念進行分解
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詳解 (共 1 筆)

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