75. 下列有關學者所提倡的探究學問方法之敘述,何者有誤?
(A)蘇格拉底(Socrates)提倡對話的辯證法,以尋繹概念的穩當定義
(B)笛卡爾(R. Descartes)著重懷疑法,做為問題反思的起點
(C)培根(F. Bacon)強調邏輯演繹法,以拓展新知
(D)巴柏(K. Popper)提出否證法,以探求客觀知識。

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統計: A(189), B(522), C(1484), D(435), E(0) #3124378

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(C)培根 :歸納法; 亞里斯多德 演繹...
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培根:

  1. 著有「新工具(Novum Organum)」一書
  2. 首倡歸納法,主張以自然之事實為對象,以歸納方法認識其理法,並應用於實際活動。
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#6276617

在分析有關學者所提倡的探究學問方法的敘述時,我們需要逐一檢視每個選項的正確性:

  • (A) 蘇格拉底(Socrates)提倡對話的辯證法,以尋繹概念的穩當定義:這一敘述是正確的。蘇格拉底的教學方法主要是透過對話和提問來引導學生思考,尋求對概念的清晰定義。

  • (B) 笛卡爾(R. Descartes)著重懷疑法,做為問題反思的起點:這一敘述也是正確的。笛卡爾的懷疑論方法強調對所有知識的懷疑,並以此作為尋求確定性和真理的基礎。

  • (C) 培根(F. Bacon)強調邏輯演繹法,以拓展新知:這一敘述是有誤的。培根實際上是歸納法的倡導者,他主張通過觀察和實驗來獲取知識,而不是強調邏輯演繹法。演繹法主要是與亞里斯多德相關的。

  • (D) 巴柏(K. Popper)提出否證法,以探求客觀知識:這一敘述是正確的。巴柏的否證法強調科學理論必須能夠被反駁,這是他對科學方法的重要貢獻。

綜合以上分析,選項 (C) 是有誤的,因為培根強調的是歸納法,而非邏輯演繹法。

 

取自AI-felo

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#6249007
辯證法-黑格爾 辯證法(正反合):遇到...
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#6405246
學者 方法 說明
蘇格拉底 對話法/辯證法 尋找概念的本質與穩當定義
笛卡爾 方法懷疑 由懷疑出發尋求確定性知識
培根 歸納法(非演繹) 從觀察實驗中歸納出普遍原則
巴柏 否證法 理論需具可被推翻的可能性才科學
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6965077
未解鎖
選項 學者 方法 正確或錯誤 補充說明...
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