77.張老師認為「教育」跟「灌輸」兩者的概念是不相容的,因此在教學中總是盡量避免傳授不確定的信念,可見張老師 是從哪一種規準(criteria)來區別「教育」跟「灌輸」的不同?
(A)目的規準
(B)方法規準
(C)內容規準
(D)結果規準

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統計: A(29), B(72), C(276), D(4), E(0) #2369255

詳解 (共 1 筆)

#5505155

C 28.李老師認為教育跟灌輸兩者是不相容的,因此在教學中總是盡量避免說服、宣傳、威迫等,可見李老師是從那一種規準(criteria)來區別教育與灌輸的不同?

(A)目的規準  (B)內容規準  (C)方法規準  (D)結果規準。

區別教育與灌輸之邏輯要件

目的的規準:灌輸只為了讓學生永遠聽話,成為"永久的兒童"

內容的規準:灌輸為信念傳播,內容不及知識

方法的規準:灌輸採用說服、宣傳、欺騙、脅迫、監控等方式

結果的規準:灌輸只為了讓學生不動搖的堅持某信念

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