78. 下列學者對於課程發展的理念都有相當的影響力，下列敘述何者有誤？ (A)崔芬格認為學生應為自己的學習負責，教師只是催化者的角色 (B)薛瓦伯著重實踐取向 (C)佛拉瑞著重解放在課程設計所扮演的角色 (D)泰勒法則代表的是後現代的課程設計取向