8.「學習是學習者主動去認識和體會的結果」，這是心理學哪一項主義或學派的主張？
(A)心理分析學派
(B)建構主義
(C)認知學派
(D)行為主義。

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統計： A(92), B(3132), C(1061), D(148), E(0) #114468

詳解 (共 4 筆)

#1070087
認知學派
學習是學習者透過認知過程，將各種資料加以儲存及組織，形成知識結構。
知識獲得被看成是一種心理活動，其中包括學習者的內在編碼和組織工作。
學習結果的檢驗靠最終的外在的作業和考試。
 
 
建構主義
建構主義認為，學習的實質就是個體認知圖式的建構，這種建構是通過個體與環境交互作用，在原有知識經驗的基礎上內化、建構新的知識經驗。
 
 
簡單來說
認知學派認為，學習是學習者吸收原有的知識結構。
建構主義認為，學習是學習者自行架構了知識結構。
 
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#732511

為什麼不能選C??

我有點搞混了...

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#73238
建構主義的三個基本原理如下：

(一)知識是認知個體主動的建構，不是被動的接受或吸收；

(二)認知功能在適應，是用來組織經驗的世界，不是用來發現本體的現實；

(三)知識是個人與別人經由磋商與和解的社會建構。

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#1335947

建構主義：
相當接近於存在主義思想，強調親自操作、活動為基礎的教與學，以發展學生自己的思考架構，教師應該花時間在教學情境設計，而不是知識的傳授，真正的學習是來自於學習者主動建構其架構，而不是教師提供建構，因此鼓勵學生從事批判思考而不是精熟事實知識。(2-1)

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