8.依照泰勒(R. Tyler)針對課程發展所提出的目標模式,課程發展過程的首要步驟為何?
(A)分析學生所處的社會文化背景
(B)訂定課程預計達成的學習結果
(C)選擇課程中所需要使用的材料
(D)組織學生學習內容的先後順序

答案:登入後查看
統計: A(1264), B(5288), C(286), D(180), E(0) #2007988

詳解 (共 10 筆)

#3394661
@泰勒(R. Tyler)的目標模式:目...
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#3394450
泰勒(R. Tyler)-目標模式目標:...
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#3797567

泰勒 目標課程模式 順序為下

 目標 

(暫時性的一般目標) 來源可分為: 學生、社會、學科

(精確的教學目標) 經由來源參考過濾後:教育心理學、學習心理學


選擇  

    

組織 


評鑑 


(課程發展與設計新論-黃光雄、蔡清田著)

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#3787490
泰勒 目標模式

確定目標
選擇並創造學習經驗
組織學習經驗
評鑑

資料來源
https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=目標模式
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#5358352

泰勒的課程發展模式-目標模式


目標:訂目標,決定教育目標

選擇:選鑿課程內容

組織:調整學習內容(連續性、統整性、順序性的三原則)

評鑑:檢視教育目的是否達成

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#3620547
三個來源(學生、社會、學科) → 暫時性...
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#4671398
泰勒 目標模式(口訣:OSOE) 目標...
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