8.有關資賦優異學生學習評量調整的說明,下列何者不適切?
(A)針對不同科目教學目標,擬定適合的評量方式
(B)鼓勵學生以多元的實作與作品,展現學習成果
(C)依據資賦優異學生優勢能力,增加評量的次數
(D)針對不同程度資賦優異學生,訂定區分性評量標準

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統計: A(24), B(46), C(2454), D(93), E(0) #2340657

詳解 (共 4 筆)

#4047941
增加評量的次數與優勢能力沒有相關
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#4301934
題目中要注意要選不適切 選項 (C...
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#4061379
(C)依據資賦優異學生優勢能力,給予更適...
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#4426294
對於資優學生 ,評量次數多並無實質幫助
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