8.美國心理學家迦納(Garden)試圖打破以往對人類智慧的刻板印象,而將人類的心智能力分成若干種類,於1983年提出多元智慧論。下列何者不屬於多元智慧?
(A)人際
(B) 生物觀察
(C)美術
(D)空間。

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統計: A(188), B(2535), C(7654), D(141), E(0) #28039

詳解 (共 10 筆)

#145536
加納多元智慧論人人具有語言文字邏輯數理肢體動作音樂空間人際關係內省能力自然觀察者八種智能)影響,主張學生任何學科或領域的表現,可從很多途徑 ...
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#6682
答案正確,
我幫你解釋
空間能力包含美術.繪畫,所以C錯誤

自然觀察包含生物觀察,這純粹是語意理解
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#803420
空間包含了美術!
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#1289886
「內人煎魚,樹蔭洞察」
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#6480

1.                       葛敦納Gardner《心智(心靈)的架構》智力是「某一文化所重視的解決問題或製造產品的能力」。

2.                       多元智慧(八大能力)

1)                               「語文」能力-Ex說話、閱讀、書寫

2)                               「數理」能力-Ex數字運算、邏輯思考

3)                               「空間」能力-Ex認識環境、辨別方向、繪畫

4)                               「音樂」能力

5)                               「運動」能力(體育、體能)

6)                               「人際」能力(社交)

7)                               「內省」能力

8)                               「自然」觀察能力-最後加入的能力

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#68439

3.空間智慧(spatial intelligence):

準確地感覺視覺空間,並把所知覺到的表現出來。有能力以三度空間的方式來思考。包括航海家、飛行員、畫家、建築師都展現高度的空間智慧。

例如:
一我能很輕鬆想像鳥瞰事物的景象。
一我喜歡玩拼圖、走迷宮等視覺遊戲。

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#562056
沒有美術沒有美術沒有美術沒有美術沒有美術
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#13069
抱歉,我有個疑問:

空間能力包含美術.繪畫----------------->所以C(美術)錯誤

自然觀察包含生物觀察------------------>所以B(生物觀察)對?!
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#68437

1.語言智慧(linguistic intelligence):

有效地運用口頭語言或書寫,可用文字思考或語言表達和欣賞其深奧意義之能力。包括作家、記者、演說家 和新聞記者都展現高度的語文智慧。

例如:
一我在說話時常引用看來或聽來的資訊。
一在學校,語文、歷史對我來說比數學、理化容易

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#129954
整人嘛!玩文字遊戲!
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