8.葛妮(M. Greene)出版《教師即陌生人》一書,開啟教師主動批判思考與不斷抉擇,
追求創新教育的可能性。下列何者最不符合葛妮的觀點?
(A)教師應致力於提供學生可以自由抉擇的教育環境
(B)教師應關注每位學生,因為學生是獨特的生命個體
(C)教師應保持「歸鄉者」的心態,重新檢視教學中熟悉的行為模式
(D)教師應與學生保持一定程度的距離,以維持客觀無私的師生關係
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統計: A(329), B(466), C(713), D(2690), E(0) #3256262
統計: A(329), B(466), C(713), D(2690), E(0) #3256262
詳解 (共 7 筆)
#6346951
葛妮(Maxine Greene)主張批判思考、教育創新與個體自由,認為教師應該保持開放的心態,質疑傳統的教育模式,並鼓勵學生探索與選擇。她認為教師不應該只是知識的傳授者,而應該是啟發學生思考和創造的引導者。
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(A) 正確 → 葛妮強調教育應提供學生自由選擇的空間,讓學生能夠積極參與學習,探索自己的興趣與價值觀。
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(B) 正確 → 她認為學生是獨立且獨特的個體,教育應關注個別學生的需求與成長,而不是一套標準化的模式。
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(C) 正確 → 「歸鄉者」(homecomer)的概念來自葛妮的思想,意指教師應該像陌生人一樣重新審視自己習以為常的教學方式,並保持反思與批判精神,以創新教育方式。
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(D) 錯誤 → 葛妮認為師生關係應該是互動、理解、關懷的,而不是刻意保持距離。教師不應該以冷漠或權威的姿態對待學生,而是應該參與學生的學習旅程,幫助他們發展自主思考的能力。
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