8.葛妮(M. Greene)出版《教師即陌生人》一書,開啟教師主動批判思考與不斷抉擇,
追求創新教育的可能性。下列何者最不符合葛妮的觀點?
(A)教師應致力於提供學生可以自由抉擇的教育環境
(B)教師應關注每位學生,因為學生是獨特的生命個體
(C)教師應保持「歸鄉者」的心態,重新檢視教學中熟悉的行為模式
(D)教師應與學生保持一定程度的距離,以維持客觀無私的師生關係
詳解 (共 6 筆)
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在《教師即陌生人》一書中,葛妮提出了以...
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(D) 教師應與學生保持一定程度的距離(...
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「教師即陌生人」的意涵並不是指教師應該...
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「教師即陌生人」隱喻為美國當代教育哲學家...
私人筆記 (共 8 筆)
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美克絲‧葛妮(Maxine Green...
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「教師即陌生人」隱喻為美國當代教育哲學家...

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《教師即陌生人》("Teacher as...
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葛妮(M. Greene)的著作《教師即...
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葛琳(M. Greene) 教師即陌生人...
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葛妮(M. Greene)在《教師即陌...
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葛妮的核心觀點: 教師是陌生人:教師...
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「教師即陌生人」隱喻為美國當代教育哲學家...