23.陳老師平時熱衷投入教師專業發展活動,常透過與校內教師同儕的專業對話,將個人
的內隱教學知識轉化為教學活動設計,並應用於教學實務。從知識創新理論的觀點,
最符合下列哪一種知識轉化的型態?
(A)社會化(socialization)
(B)外化(externalization)
(C)結合(combination)
(D)內化(internalization)
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
行政管理技術之知識管理-知識創造的四...
未解鎖
SECI模型將知識分為四個維度: 1....
未解鎖
SECI 模型(知識螺旋) 轉化模式 轉...
私人筆記 (共 3 筆)
未解鎖
社會化(Socialization...
未解鎖
(B) 外化 (externaliz...