試題詳解

試卷：93年 - 幼保類專業科目(二) 幼兒教保活動設計、教保實務#24424 | 科目：統測◆幼兒教保活動設計

試卷名稱：93年 - 幼保類專業科目(二) 幼兒教保活動設計、教保實務#24424

年份：93年

科目：統測◆幼兒教保活動設計

8. 下列哪一種評量方式，最適合教保人員用來隨時瞭解幼兒學習進步的情形、自己教學的效率與教學方法，以做為改進的參考？
(A) 預備性評量
(B) 形成性評量
(C) 總結性評量
(D) 診斷性評量共 8 頁第 2 頁幼保類專業科目(二)

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