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試題詳解

試卷:113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_國民小學:學習者發展與適性輔導#119653 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_國民小學:學習者發展與適性輔導#119653

年份:113年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

8. 團體輔導的發展階段與歷程大概可區分為四個階段,以下哪個階段的主要目標是要促使表露深層的內在自我,並以此互動表達真實的想法和感受,也就會帶來內心的掙扎與衝突。但如果能通過此衝突並超越它,則會進入另一個新的重要階段?
(A)初期階段
(B)轉換階段
(C)工作階段
(D)結束階段
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