80.「經濟上弱勢的兒童在很小的階段，就受到一個耽溺於成功和財富的文化所創造出的社會，將其調教成注定失敗的， 注定永遠處在一個貧窮的惡性循環之中。」這是哪一位教育學者在其擔任小學教師的《校園生活》札記中所沈痛批判 的？
(A)季胡(H. Giroux)
(B)弗雷勒(P. Freire)
(C)艾波(M. W. Apple)
(D)麥克拉倫(P. McLaren)

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統計： A(65), B(71), C(68), D(238), E(0) #2369338

詳解 (共 3 筆)

#4112848
＠麥克拉倫（Peter McLaren）...
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#4566873

麥可拉倫相關考題


王老師在上課時，常放一段電視上的購物廣告來和學生討論，讓學生自己分析廣告所傳達訊息之真假與商品價 值，從而讓學生建立明確的判斷，而有自己的選擇。請問王老師的教學，比較符合下述哪一位教育學者的理論？ 

(A)杜威（J.Dewey）

(B)哈伯瑪斯（J.Habermas）

(C)麥克拉陵（P.McLaren）

(D)盧梭（J.-J.Rousseau）。

教育哲學- 103 年 - 新北市立國中103學年度教師聯合甄選試題-教育專業#16583


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#4566908

麥克拉倫《學校生活：批判教育學導論》 

倡議:

1.將學生的問題與需求，當作一切的起點。然後說明以學生的經驗為基礎的教學觀，而老師更重要的是協助學生分析出自己的經驗，才能闡述清楚他們的經驗如何被生產、塑造、合法化、或如何遭到否定的。

2.教導勞工階級的學生，讓勞工階級的學生有能力改造自己的社會

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