83.對於使用助聽器之重聽兒童，老師對他說話時最好：
(A)大聲一點
(B)口型要誇張一點
(C)多使用圖片、手勢、表情
(D)以上皆是

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統計： A(49), B(33), C(1843), D(862), E(1) #21394

詳解 (共 4 筆)

#13198

幫聽障兒童進行讀唇讀話方面的訓練時
教學注意事項有提到

"以正常的速度和口形指導聽障學生，不需用誇張的口形，因多數溝通情境都是在自然的情境下進行的"

所以(B)是錯的。

至於(A)選項~以前聽障實習前，我們老師有千交代萬交代，

講話用一般音量就好~不用放大聲音。

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#15829
重點的確就在助聽器   既然已經配戴助聽器
那就證實他能使用殘存聽力來得知訊息
大聲一點和口形誇張一些皆為沒必要之舉
而在抽象或難以解釋的詞語就必須加上表情、圖片、手勢等作輔助

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#15287

這題是我的死胡同
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#12038
這題的答案，跟題目中提到的助聽器...有關係嗎
不然，為什麼答案只能選C
(還是題目重點是"重聽"...所以就算有戴助聽器，也聽不到)
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