84. 下列有關形成性與總結性測驗之敘述,何者為非?
(A)前者屬效標參照;後者為常模參照
(B).前者試題編製應用雙向細目表;後者用教材內容細目表
(C).前者屬精熟測驗;後者為相對表現測驗
(D).前者屬事前量尺;後者屬事後量尺
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統計: A(251), B(2014), C(249), D(375), E(0) #78221
統計: A(251), B(2014), C(249), D(375), E(0) #78221
詳解 (共 8 筆)
#531050
B是兩者相反喔!
因為形成性的評量要符合教學也就是教材的內容
而總結性評量是要用不同的題型測到教材的每個部份
所以是雙項細目表喔!
因為形成性的評量要符合教學也就是教材的內容
而總結性評量是要用不同的題型測到教材的每個部份
所以是雙項細目表喔!
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#559675
因為形成性評量要使用效標參照,效標參照就是事先訂定標準,是這樣沒錯吧!
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#581839
因為形成性評量是在教學過程中提供教師改進教學的依據,也就是在還沒有教學結束之前,就作小測驗,比較像是事前;然後總結性評量則是教學結束後大範圍測驗,就是事後啦
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#265529
D
可以這樣分喔
形成性評量也是事前量尺?
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#556383
為什麼形成性評長是屬於事前量尺呢?
有人可以解釋一下嗎?
謝謝!!
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#555874
想請問一下A選項。總結性測驗是否也可以用效標參照????
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#292241
就像精熟測驗會事先設定標準→事前量尺
所以B的話,應該都是雙向細目表嗎?
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#3405152
(D).前者屬事前量尺;後者屬事後量尺
選項很有問題吧
形成性評量發生在課程草案過程中
形成性評量就像是隨堂小考
總結性評量就像是期末段考
事前、事後講的曖昧不明的
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