87.對學習障礙兒童語言問題的介入方法中，下列哪一項可能比較無效？
(A) 練習音韻的切割與組合
(B) 利用關鍵字策略學習新語彙
(C) 利用電腦軟體練習語音知覺處理
(D) 反覆且持續的的構音訓練

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統計： A(136), B(147), C(146), D(2204), E(0) #42532

詳解 (共 2 筆)

#288177
因為題目是說學習障礙的學生 學習障礙他本身能力是OK的 

只是在學習方面低成就，所以要教導學習後設認知策略讓他知道如何調整自己的學習!!! 

A沒錯，透過練習和組合 可以使學生的語言精進
B沒錯，透過策略學習
C沒錯，改用電腦軟體
D錯，原因就像是給孩子魚吃，卻沒有教導他怎麼釣魚
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#359132

看錯 看成語言障礙

如果是學障的話 基本上構音比較不會有問題

反而是在音韻覺知、語詞理解等方面會產生問題

所以答案應該是D

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