9.下列哪一項學習目標的敘寫方式，最符合學習結果(learning outcomes) 導向的觀點？
(A)學生練習電腦軟體的操作步驟
(B)學生學習如何正確使用量角器
(C)學生進行科學實驗並討論結果
(D)學生能解釋文章中的因果關係

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統計： A(19), B(305), C(383), D(1303), E(0) #3231117

詳解 (共 4 筆)

#6089430
行為目標的敘寫應包含五個要素，即行為主體...
(共 303 字，隱藏中）
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#6089433
行為目標又稱為具體目標行為目標的要素基本...
(共 211 字，隱藏中）
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#6328636
學習結果(learning outcomes) 導向的觀點:
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學生能...、學生可以...、學生會....
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#6403187
學習結果的字眼為「學生能...、學生可以...、學生會....」
(A) 學生練習電腦軟體的操作步驟(練習不是結果)
(B) 學生學習如何正確使用量角器(學習不是結果)
(C) 學生進行科學實驗並討論結果(討論不是結果)
(D) 學生能解釋文章中的因果關係
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