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試題詳解

試卷:112年 - 112 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#119682 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_國民小學:課程教學與評量#119682

年份:112年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)

13.下列有關精熟學習(mastery learning)的敘述,哪一項最適切?
(A)精熟學習的測驗通常採用標準參照
(B)老師給予每位學生相同的教學方式和時間
(C)教學策略通常建立在個別學生的學習興趣
(D)老師依據學生能力的不同,設定不同的教學目標
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詳解 (共 3 筆)

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