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試題詳解

試卷:112年 - 112 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:教育理念與實務#119680 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試_國小類科:教育理念與實務#119680

年份:112年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)

9.劉老師剛接一個新班級,她利用社會測量法(sociometric method)來加強對班 級的了解與輔導。下列有關社會測量法的描述,何者最為正確?
(A)由美國社會學家季登斯(A. Giddens)所創用
(B)測量班級學生家長社會經濟地位的整體狀況
(C)預測班上學生未來的社會經濟地位
(D)測量班級的次級制度結構或非制度性結構
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