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試題詳解

試卷:110年 - 東華大學110年_109學年度第二次教育實習知能檢定考試-課程教學與評量#97296 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 東華大學110年_109學年度第二次教育實習知能檢定考試-課程教學與評量#97296

年份:110年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)

9.彩虹國小以「全球暖化」議題設計跨領域課程,希望可以透過核心問題來激發學生持續進行 思考、探究,並激盪出更多的問題與討論。下列何者較適合做為核心問題?
(A)溫室效應對全球氣候的暖化有什麼樣影響?
(B)北極氣候變化與北極熊生存間有什麼關係?
(C)我們該如何做才能避免全球暖化繼續惡化?
(D)京都議定書中因應暖化問題的主張是什麼?
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詳解 (共 1 筆)

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關鍵字:如何做→核心問題來激發學生持續進...
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