試題詳解

9.柔柔老師在布置學習區時，想培養幼兒自覺性，如在圖書區須要安靜或輕聲細語，在積木區就可以相互討論，於是在學習區入口貼上紅色圓形圖卡或綠色圓形圖卡，紅色圓形代表要安靜或輕聲細語、綠色圓形代表可以相互討論對話，請問柔柔老師運用行為學派哪個原理？
(A)塑形(shaping)
(B)代幣(token economy)
(C)連鎖化(sequencing behaviors)
(D)刺激區辨(stimulus discrimination)