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試題詳解

試卷:111年 - 111 國立屏東大學高級中等以下學校及幼兒園教師資格模擬考試_幼兒園:課程教學與評量#107689 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 國立屏東大學高級中等以下學校及幼兒園教師資格模擬考試_幼兒園:課程教學與評量#107689

年份:111年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

12.伯恩斯坦(Bernstein)提出分類(classification)和架構(framing)的概念,下列敘述 何者較符合其概念? 甲、分類是指知識類別間疆界的強弱,架構是指由權力程度所構築出特定師生關係; 
 乙、分類探討的是教師屬性與學生屬性,架構探討的是教育體制與學校文化; 
 丙、學生中心的教學取向屬於弱分類弱架構,而教師中心的教學取向屬於強分類強架構; 
 丁、陳老師是採主題教學程且讓幼兒主動探究是屬於弱分類強架構,張老師採取單元 教學且幼兒主動操作機會少屬於弱分類弱架構。
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁。 
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