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試題詳解

試卷:113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#119874 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 國立屏東大學_高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試模擬測驗_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#119874

年份:113年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)

9. 「面對不相關的目標或作業時,或是進行表徵性的辨認、衝突規則、抵觸干 擾等情況下,有能力抑制思考過程或行為表現」上述這段話是在說明執行功 能的哪個領域?
(A)抑制控制
(B)維持行為
(C)起始行為
(D)模組轉換
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