9. 下列何者可幫助合併視覺障礙的多障兒童滿足其特殊學習需求?a.發展感官接受和處理訊息的能力。b.利用自然情境中有意義和引起興趣的活動。c.給予足夠的時間來探索各種材料。d.指令、教材、活動和日常作息與空間安排如有所變動時,應採循序漸進方式。
(A)acd
(B)abc
(C)bcd
(D)abcd

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