阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:108年 - 108 新北市國民小學暨幼兒園_教師甄選_幼教科:教育專業#76568 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 108 新北市國民小學暨幼兒園_教師甄選_幼教科:教育專業#76568

年份:108年

科目:教甄◆教育專業科目

9. 學習障礙的學生在學習等各方面會產生諸多不利的影響,因此對於學習障礙學生的辨識與 輔導,就顯得很重要。請問以下哪一項敘述不是用來判斷學習障礙學生的標準?
(A) 智力分數在負一個標準差以下
(B) 個人內在能力有顯著差異
(C) 注意、記憶或基本閱讀技巧有顯著困難,且經確定一般教育所提供之介入,仍難有 效改善
(D) 數學運算或知覺動作有顯著困難,且經確定一般教育所提供之介入,仍難有效改善
正確答案:登入後查看

詳解 (共 5 筆)

推薦的詳解#4015719
未解鎖


(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
30
0
推薦的詳解#3758419
未解鎖
本法第三條第一款所稱智能障礙,指個人之智...
(共 435 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#3402150
未解鎖
智能障礙一、心智功能明顯低下或個別智力測...
(共 271 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
推薦的詳解#4808325
未解鎖
本法第三條第九款所稱學習障礙,統稱神經心...
(共 234 字,隱藏中)
前往觀看
7
0
推薦的詳解#3398889
未解鎖
法規名稱:身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法...


(共 859 字,隱藏中)
前往觀看
4
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1807731
未解鎖
「鑑定基準」是依據民國91年公布之「身心...
(共 279 字,隱藏中)
前往觀看
5
1