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試題詳解

試卷:113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中特殊教育身心障礙#120118 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中特殊教育身心障礙#120118

年份:113年

科目:教甄◆特殊教育專業

9. 對於認知能力弱且沒信心的學生,下列哪一種工作分析教學方式較能提高其學習動機:
(A)反向連鎖
(B)正向連鎖
(C)系統減敏感法
(D)整體工作呈現法
正確答案:登入後查看

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