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教甄◆特殊教育專業
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113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中特殊教育身心障礙#120118
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中特殊教育身心障礙#120118 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國中特殊教育身心障礙#120118
年份:
113年
科目:
教甄◆特殊教育專業
9. 對於認知能力弱且沒信心的學生,下列哪一種工作分析教學方式較能提高其學習動機:
(A)反向連鎖
(B)正向連鎖
(C)系統減敏感法
(D)整體工作呈現法
正確答案:
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