95.自然領域教師在共同備課時所表達的下列意見，哪一項較符合「課程聯結」（curriculum alignment）的理念？
(A) 課程內容、教學方式及段考試題，要反應會考的趨勢，不拘泥於教科書的範圍及內容
(B) 課程內容、教學方式及段考試題，要幫助學生準備升學，課程計畫由最具素養的老師負責撰寫
(C) 根據課程綱要及選用的教科書，並參考學生的評量結果，共同設計課程計畫，再依之進行教學
(D) 根據課程綱要及選用的教科書，安排教師的教學及命題研習，以提升教師的專業知能與素養

答案：登入後查看
統計： A(725), B(64), C(3474), D(495), E(0) #2006814

詳解 (共 6 筆)

#3733501

課程連結

「標準、教學和評量等三種課程成分的相互配置，適當地調和，以提升學生的學業成就。」

§ 主要三種成分：

1. 標準：包括課程標準、課程綱要、內容標準、技能標準和課程目標等，即書面的課程。

2. 教學：包括教學活動、教學方案、教材和學習的機會等，即傳授的課程。

3. 評量：涵蓋表現標準(學業成就標準)、標準化測驗、教學評量等，即測驗的課程。

★標準+教學+評量

整理自 陳嘉陽教育概論 中冊 p.108
110
0
#3392906
補充類題~ 58.「課程聯結」（cur...

(共 1109 字，隱藏中）
前往觀看
33
0
#4664404
(C) 根據課程綱要及選用的教科書，並參...

(共 48 字，隱藏中）
前往觀看
18
1
#3685200
51.新北國中數學教師在討論「課程聯結」...
(共 291 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
#3685205
31.大仁國中的英文教師在討論「課程聯結...
(共 159 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
#3433050
課程連結理論之探究：課程標準、教學與評量...
(共 322 字，隱藏中）
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#5168413
未解鎖
課程連結 「標準、教學和評量等三種課程...
(共 212 字，隱藏中）
前往觀看
6
0
私人筆記#7921494
未解鎖


(共 0 字，隱藏中）
前往觀看
2
0
私人筆記#7970997
未解鎖
選項分析 (A) 反應會考趨勢：雖然...
(共 229 字，隱藏中）
前往觀看
1
0