99. 下列那一項陳述，反映出測驗的迷思？
(A)測驗常是因現有的資訊不完全時才額外作的蒐證
(B)測驗的設計與實施都會影響測驗的結果
(C)一份好的測驗，每個測驗題應同時測出許多不同的能力，才算有效率
(D)測驗的分數要與常模做分析比較，特別從標準差的數值，才可看出個案的測驗表現，而非個案的真正能力

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統計： A(22), B(9), C(161), D(43), E(0) #101026

詳解 (共 3 筆)

#2157552

一題只能出一個概念,不能同時考多個概念! 

 
 
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#93450
所以A對嗎?  但測驗有時候不就是搜集完全資訊後做出修正?
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#289035
？
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