Ginott提倡在班級經營時採用和諧溝通理論,下列哪句話運用到此理論?
(A)建民,你剛才說的那句話是什麼?給我大聲再說一次。
(B)雅妮,你不要再偷懶了,我年紀比你還小時,功課就是你的10倍。
(C)國輝,我看到你丟石頭,這樣做可能會讓別人害怕或是受傷,你知道嗎?
(D)書豪,你已經來回走5次了,你再走看看?坐好,不要再動來動去。

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統計: A(32), B(64), C(14174), D(81), E(0) #398265

詳解 (共 4 筆)

#760295

和諧溝通理論:

其理論所倡導的是一個和諧正向而有效的溝通模式,用真誠與和諧的心態與學生交換理性的訊息,以此來增進班級的氣氛與融洽,更要避免因為標籤效應導致學生遭到不平等的待遇,也就是說在經營班級的時候,應採取對事不對人的態度,應該對其行為給予訓誡,而不是因為人犯錯而斥責。
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傳遞關於情境的「理性訊息」
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