Lilian G. Katz認為，幼兒教師的成長階段是
(A) 求生→求新→成熟→強化
(B) 求生→強化→求新→成熟
(C) 求新→強化→求生→成熟
(D) 求生→強化→成熟→求新

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統計： A(32), B(267), C(8), D(135), E(0) #178566

詳解 (共 1 筆)

#1682074
Katz, L.G.（1977）認為幼教...
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