申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：103年 - 103 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育測驗與統計概要#43634
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：103年
排序：0

題組內容

八、一般學生學習結果應包括知識、技能與情意，然而一般人都重視前兩者的學習與評量，試：

申論題內容

⑴說明情意評量之困難處。（6 分）

詳解 (共 3 筆)

詳解提供者：Hsuancheng

(一)情意評量困難處 1.反映心向:指受試者有意無意變更測驗反應，不代表它真實的自己，而是他內心所期望的，但主試者可從反映心向中判斷如何變更？通常受社會期許性影響。 2.信效度低:情意測驗之信效度通常比智力測驗低，且不易考驗。 3.偽裝答案:受試者回答時態度和正確與否？關鍵在測驗目的和他所知覺到測驗用途。

詳解提供者：tercel5572

評量者的評分標準無法保持客觀中立

詳解提供者：Alvin