1.形成性評量

詳解 (共 10 筆)

Andy Yao
Andy Yao
詳解 #3234514
2019/03/08
即在過程中的評量,提供評量者在教學過程中對於學習者狀況的參考,以利調整教學。
Winnie已上岸
Winnie已上岸
詳解 #2816269
2018/05/27
教學過程中的評量
江彥蓁
江彥蓁
詳解 #3019071
2018/10/06
教學進行中,教師對教學安排以及學生的學習表現所進行的評量。其用意在於提供教師教學與學生進步情形的回饋資料,指出教學上安排的缺失,或學生學習的問題,大多是認知的學習。
愛相隨
愛相隨
詳解 #3224991
2019/03/03
教學後,檢視學生的學習成效是否達到教學目標
greenstar72209
greenstar72209
詳解 #3278782
2019/04/05
形成性評量為教師在教學活動期間,對於學生的行為表現加以觀察與記錄。其功用為觀察學生的進步情形,與讓教師可隨時檢視自己的教學並從中改進。
我們與上榜的距離
我們與上榜的距離
詳解 #2797829
2018/05/18
在教學過程中,進行的評量,稱作形成性評量
Phoebe Wang
Phoebe Wang
詳解 #5458441
2022/05/13
教學中所進行的評量,著重在了解幼兒在學習...
(共 43 字,隱藏中)
前往觀看
Miss Yang-109上榜
Miss Yang-109上榜
詳解 #3220748
2019/03/01
又稱為活動性評量,其主要目的為曢解教學過程中為教學效果及分辦達成目標的困難因素
Andy Yao
Andy Yao
詳解 #3208722
2019/02/21
形成性評量,即「在過程中的評量」,教師透過此評量可以知道幼兒在學習過程中的狀態,益處在於教師了解後可以即時調整教學方法。
黃以聖
黃以聖
詳解 #3189792
2019/02/06
在教學活動過程中進行評估,作用在於了解前面學生的學習到的活動經驗,並納入評估後續活動進行的考量基準