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教育測驗與評量(統計)
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109年 - 109 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#94560
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申論題
試卷:109年 - 109 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#94560
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:109年
排序:0
申論題資訊
試卷:
109年 - 109 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#94560
科目:
教育測驗與評量(統計)
年份:
109年
排序:
0
題組內容
三、假設檢定是推論統計的一種方法,在假設檢定的過程中常需依一定的過程來判決假設是否成立,常常需考慮到一些概念、原則,請解釋下列一 些常使用的假設檢定的概念:
申論題內容
(三)單側檢定(one-tailed test)
詳解 (共 1 筆)
詳解
提供者:paikeacaro
單側檢定指
研究假設有方向性
,即強調大於、優於、高於等,或強調小於、不如、低於等。
進行單側檢定時,顯著水準α所規定的拒絕區全部置於統計量分布的某一尾端。
如拒絕區全部在分布的右端,則稱為右側檢定,統計假設為H
0
:θ≦θ
0
,H
1
:θ>θ
0
。
如拒絕區全部在分布的左端,則稱為左側檢定。統計假設為H
0
:θ≧θ
0
,H
1
:θ<θ
0
。
就同一顯著水準α而言,單側檢定因利用了已知有一側是不可能的條件,其統計考驗力大於雙側檢定。選擇何種檢定類型取決於研究問題的性質和要求。
資料來源