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申論題資訊

試卷:109年 - 109 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育測驗與統計#94560
科目:教育測驗與評量(統計)
年份:109年
排序:0

題組內容

三、假設檢定是推論統計的一種方法,在假設檢定的過程中常需依一定的過程來判決假設是否成立,常常需考慮到一些概念、原則,請解釋下列一 些常使用的假設檢定的概念:

申論題內容

(四)雙側檢定(two-tailed test)

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:paikeacaro
依據研究問題的性質,提出的統計假設是不特別強調方向性,而只是注意是否有差異或關聯存在,根據此種問題的統計假設所進行的檢定,稱為雙側檢定,此時假設檢定的臨界區會依問題性質落在抽樣分配的兩端。
進行雙側檢定時,由於臨界區係落在抽樣分配的兩端,因此研究者所定的允許犯錯機率便要分成左右二個區域。如此在同一顯著水準下,使用雙側檢定會較單側檢定難以達到顯著水準,即研究者較難拒絕虛無假設。例如,在顯著水準為.05的標準下,單側檢定時,樣本估計值只要達.05顯著水準,即可拒絕虛無假設,但在同一水準下,雙側檢定時的樣本估計值則需達到.025的顯著水準才能拒絕虛無假設。


詳解 提供者:正取上岸