題組內容

三、在某大學任教的陳教授想要了解在他所教授的通識課程中，來自三個學院學生的專注程度如何，請根據他的研究目的回答各小題：

(二)在探討「三個學院學生的專注程度有無差異」時，應採用那一種統計方法？此時的自變項和依變項各為何？

詳解 (共 1 筆)

詳解提供者：Hsuan

採用單因子獨立樣本變異數分析。

探討三個學院學生(自變項)對專注程度(依變項)的影響。