題組內容
1.監視(surveillance)意指使人意識到自身處於被觀看的狀態,是哲學家傅柯(M. Foucault) 所提規訓中的方式之一,其與空間的安排有密切關係。
根據前述理論並依下圖兩種教室中的座位安排方式回答問題:
(1) 分別說明圖一和圖二的監視方式及其效果。(6分)
詳解 (共 2 筆)
詳解
(1)兩者的監視方式及效果
1圖一的見識方式教師的位置在前面學生才單向集中監視學生的面向視線,會集中在於前方
2圖二彩分相式監視教師與學生的互相觀察透過同儕觀看產生自我約束和規範
試用教學的情境及理由
1.圖二的座位安排是用於合作學習助於學生面對面交流,互相合作解決問題
詳解
圖二
傅柯:泛視主義(全景敞視主義)-->相互注視,永遠被人看著、自我壓制,永遠警戒自己的行為