申論題 - 阿摩線上測驗

申論題資訊

試卷：97年 - 97 原住民族特種考試_三等_教育行政：教育測驗與統計#49198
科目：教育測驗與評量(統計)
年份：97年
排序：0

四、某教師想知道編序教學法、啟發式教學法、演講法、及自學輔導法等四種教學方法的教學效果。底下是他的實驗結果，假定此實驗是一個單因子完全隨機的設計，各組的人數皆為 7 人，顯著水準訂為.05。

各組間平均數差異的情形如下表所示。

（提示：q_.95(3,24)=3.53，q_.95(4,24)=3.90）

⑶若改用 Newman-Keuls 的方法，要考驗 6.15 是否達到顯著時，自由度該是多少？（3 分）