阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育哲學
>
111年 - 111 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#107480
> 申論題
一、有學者認為,「反省思考」(reflective thinking)可以當作是一重要的教育價 值或目標,有助於個人的學習和跟別人交往。這樣的「反省思考」,主要內 涵為何?(15 分)對於學校或教育行政工作者,可能有何啟示?(10 分)
詳解 (共 3 筆)
w教育行政已上榜
詳解 #5553624
2022/07/13
反省性思維來自杜威相關考題: 108高考...
(共 128 字,隱藏中)
前往觀看
garychenno
詳解 #6203174
2024/09/02
「反省思考」(reflective th...
(共 308 字,隱藏中)
前往觀看
Eyrk(邀請碼223160)
詳解 #6450162
2025/06/01
反省思考的內涵與教育啟示 反省思考的主...
(共 639 字,隱藏中)
前往觀看
私人筆記 (共 2 筆)
天竺鼠學教育(114三榜)
私人筆記 #4892717
2023/02/18
1.反省思考(Reflective Th...
(共 452 字,隱藏中)
前往觀看
RHM
私人筆記 #5742150
2024/01/30
「反省思考」(Reflective T...
(共 643 字,隱藏中)
前往觀看
相關申論題
二、當前臺灣教育強調「教育公平」與「多元文化」的理念與實踐,它們的主 要涵義各為何?請申述之。並據以評論「弱勢者教育」方案中,有關「原 住民族學生」與「新住民子女學生」這二類的教育作為或協助或補助措施。 (25 分)
#460308
三、英國思想家斯賓塞(Herbert Spencer)主張教育目的在於「為完美生活做 準備」,其所稱「完美生活」的主要內涵為何?(10 分)對這樣的教育目 的,杜威(John Dewey)在其《民主與教育》一書中曾加以評論,其主要 論點為何?(15 分)請分別申述之。
#460309
四、子曰:「道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥 且格。」彌爾(John S. Mill)在其《效益論》(Utilitarianism)書中有專章 討論道德行為的約束力與道德良心的議題。人類道德的最終約束,並非光 是靠外在的力量,而是在於人類的良心。鑑此,道德教育或教育職場的管 理,應如何運用內在(internal)的良知或羞恥心與外在(external)的約束 或制裁?請舉例申述之。(25 分)
#460310
一、如圖一所示,齒輪 A、B 的齒數分別為 = 120 齒, = 60 齒,皮帶輪 C、D 的直徑分別為 300 mm 與 100 mm,若齒輪 A 以 25 rpm(順時針) 迴轉,試計算 D 輪的轉速與迴轉方向為何?
#460311
二、如圖二所示,兩組彈簧並聯同時支撐重量為 W 的物體,其中一組的彈簧常數為 K3,另一組則由彈簧常數分別為 K1、K2 的彈簧串接而成,試求總彈簧常數 k、系統的自然頻率?
#460312
三、請以槓桿原理說明定滑輪與動滑輪的差異為何?滑輪組機械利益的定義為何?請分別計算圖三與圖四所示兩種滑輪組的機械利益?
#460313
四、試分別繪出自由度為 1 的所有平面四連桿與六連桿機構的運動鏈,試舉前述機構為例,說明其自由度的計算方式並加以驗證。
#460314
五、如圖五所示,將 W = 9 kg 重的物體停置放在一個輸送帶上,並且連接到 AB 連桿,假設 θ = 30°。已知物體和皮帶間的摩擦係數為 0.25,假設連桿的重量可以忽略不計,試求出欲將輸送帶移向左方時所需拉力 P 的大小。
#460315
一、甲罹患絕症,不久人世。為了最後一次為母親慶生,甲前往乙經營的烘焙 坊訂購生日蛋糕,當場付清款項,約定在慶生當天乙店打烊前自行取貨。 未料甲當天身體不適昏倒路旁,被路人送醫急救,清醒時已經過了乙店打 烊時間。甲強忍著身體不適前往乙店,從門外看到所訂購的蛋糕擺放在冷 藏櫃裡,但不得其門而入。甲嘗試聯絡乙本人未果,眼看與母親約定的慶 生時間已到,只好拿石塊敲破乙店的玻璃大門,進門取走蛋糕。請詳述甲 的刑責如何?(25 分)
#460316
二、甲為法律系教授,與擔任市政府公務員的乙是大樓同層鄰居。乙的小孩丙 經常在深夜大聲喧嘩,甲的工作與睡眠都受到嚴重干擾。乙多次向甲致歉, 表示丙都不聽其口頭勸告。甲對乙面帶嚴肅地表示,父母依法對未成年子 女有懲戒權,可以對不聽話的小孩施加體罰,程度不拘。當丙又深夜大聲 喧嘩時,聽信甲所言的乙,果真拿藤條將丙痛打到全身瘀青。甲出門巧遇 傷勢嚴重的丙,才得知其玩笑話竟被乙當真,深感歉疚。請詳述甲、乙的 刑責如何?(25 分)
#460317
相關試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#138911
115年 · #138911
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#134488
114年 · #134488
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育哲學#130857
114年 · #130857
114年 - 114 高等考試_三級_教育行政:教育哲學#128705
114年 · #128705
114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#126583
114年 · #126583
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#124477
113年 · #124477
113年 - 113 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育哲學#122588
113年 · #122588
113年 - 113 高等考試_三級_教育行政:教育哲學#121447
113年 · #121447
113年 - 113 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#119409
113年 · #119409
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育哲學#118291
112年 · #118291