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114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#134488
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申論題
試卷:114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#134488
科目:教育哲學
排序:0
申論題資訊
試卷:
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#134488
科目:
教育哲學
排序:
0
申論題內容
一、請依據批判教學論(Critical Pedagogy)之基本觀點闡釋「教師作為轉化 性知識份子(Teacher as transformative intellectual)」的意涵。(25 分)