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申論題資訊

試卷:102年 - 102年高雄市聯合特教甄選試題身心障礙類#12222
科目:教甄◆特殊教育專業
年份:102年
排序:0

申論題內容

三、小恩是一位具有注意力缺陷及過動症的學生,常常分心而無法專心完成作業。小恩的老師,要如何訓練小恩運用自我管理策略來建立專心寫作業的行為。

詳解 (共 2 筆)

詳解 提供者:道旋
自我教導策略教學指導語內容 自我教導內容 指導語 1.定義問題:我現在要開始專心寫作業。 2.集中注意和反應引導:我要專心上課,不東張西望。 學生提出解決的方法 3.自我增強 1.成功時-我上課沒有東張西望。2.失敗時-我上課有東張西望。 自我評估結果,給予自我回饋 4.自我評量因應技巧和錯誤改正選擇:1.成功時-我上課沒有東張西望,今天我很認真。2.失敗時-我上課有東張西望,今天我不認真,沒關係,我會表現得更認真。
詳解 提供者:lin lin
計時器、檢核表、定時語音提醒、自我增強